Del modo de conducirnos en diferentes lugares fuera de nuestra casa. Del modo de conducirnos en las casas de educación

Consejos de etiqueta para entrar en un aula de un colegio o escuela

Reglas de comportamiento y cortesía para entrar en las casas de educación, según el manual de Carreño

Un aula de un centro educativo -colegio o escuela- es un espacio destinado para el aprendizaje y la formación académica de los estudiantes. Para hacer una visita a un espacio educativo de este tipo es importante que se respeten ciertas reglas de cortesía y comportamiento. Hay que solicitar una visita previa y en un horario que no interrumpa la labor educativa del profesor. Hay que saludar al profesor y a los alumnos al entrar en la clase. 

Si queremos dar un mensaje o aviso a un determinado alumno, no se debe interrumpir la clase. Se debe solicitar permiso para que el alumno salga un momento de la clase. O bien seguir las instrucciones del profesor para que el estudiante vaya donde le indique. Es necesario que cualquier persona que ingrese en un aula o clase, llame antes a la puerta. Aunque sea el propio director del colegio o escuela el que entra en esa clase o aula. Vemos que otros consejos nos ofrece el manual de Carreño.

1. Procuraremos no entrar en las casas de educación a horas en que podamos ser causa de que se interrumpa el estudio o la enseñanza, o en que los maestros hayan de desatender a los alumnos para recibirnos.

2. Cuando nos dirijamos a una de estas casas con el objeto de visitar a un alumno, solicitemos por el jefe del establecimiento, o por la persona que le represente, y pidámosle el correspondiente permiso para hacer nuestra visita.

3. Si al acercarnos a la casa notamos que se reprende en ella a algún alumno, evitemos entrar en tales momentos, y si hemos entrado, retirémonos con cualquier pretexto razonable.

4. Las atenciones que tributemos a los alumnos se entienden tributadas al mismo establecimiento, y en especial a sus directores. Así, no penetremos nunca en estos edificios, sin quitarnos el sombrero y manifestarnos atentos y respetuosos, por más jóvenes que sean las personas que se ofrezcan a nuestra vista.

5. Jamás nos creamos autorizados para reprender en voz alta a nuestros hijos o pupilos dentro del establecimiento en que los tengamos colocados. Sobre ser este un acto que los sonroja y que perjudica su educación moral, faltamos así a la consideración que debemos al establecimiento, e invadimos la autoridad absoluta que en él deben ejercer sus directores, y que la buena educación y la etiqueta nos mandan siempre respetar.

Ver el manual completo de Antonio Carreño.